学校召开“管理水平提升年”工作专题部署会

     6月12日，学校“管理水平提升年”工作专题部署会在教师发展中心召开。校党委书记周家健主持会议，校长沈建民作工作部署。校党政班子成员、全体中层干部参加会议。

     在全文传达了中共浙江省委组织部《关于加强监督检查 进一步促进干部敢于担当作为的通知》后，周家健指出，全体中层及以上干部要深刻领会习近平总书记要求在巡视中着力发现和问责不担当不作为干部的重要指示精神，充分认识新时代促进干部担当作为的重要性。学校党委将把检查中层干部贯彻落实党的十九大精神和中央、省市委、省委教育工委、学校党委行政决策部署；深化“最多跑一次”改革和攻坚克难；推动学校改革发展和改善民生；贯彻新发展理念和抓工作落实；推进平安校园建设和化解矛盾应对危机；推进清廉校园建设和履行管党治党责任等6个方面的担当作为情况列为日常监督工作的一项重要内容，倒逼全体中层及以上干部坚持钉钉子精神，在发现问题、严肃问责、整改落实上体现担当作为。

     周家健强调，全体中层及以上干部是坚定改革前进、全面提升管理水平的“关键少数”，一是要抓思路，把“管理水平提升年”工作思路谋“准”、工作举措谋“实”、工作标准谋“严”；二是要抓调研，把调研贯穿全面深化改革、提升管理水平的全过程，做到重要情况、矛盾问题、师生期盼心中有数，对改革举措成效如何，要刨根问底，掌握实情；三是要抓推进，充分调动全体教职工的积极性、主动性、创造性，集众智、汇众力，形成上下齐心抓改革促管理的生动局面；四是要抓落实，扭住关键、精准发力，敢啃硬骨头，盯着抓、反复抓，直到抓出成效。要落实好年度各项任务，以改革发展的成就、管理水平的提升迎接第二次党代会胜利召开。

     沈建民就“管理水平提升年”工作任务作专题部署。沈建民指出，“管理水平提升年”的核心就是要在重点改革突破上下功夫，在全面提升管理上见成效。党委印发的《“管理水平提升年”实施方案》确立了“着力重点改革突破，推进学校高质量发展；全面深化放管服改革，完善内部治理结构；建设数据共享平台，提升管理信息化水平”的改革目标，明确了探索混合所有制办学、深化教育教学改革、推进人事制度改革、建立继续教育新体制、改革资产经营公司运行模式、推进校园数据共享平台建设等6个方面的重点改革任务和优化内部治理体系、提高管理效能等2个方面的管理水平提升任务。

     沈建民强调，一是要开展“大学习、大调研、大抓落实”。“管理水平提升年”各项工作由学校党委统一领导，行政负责实施，由党委（院长）办公室牵头，各部门、学院和各级干部形成合力，协同推进；各部门、学院要第一时间学习贯彻、讨论确定本单位的管理改革落实方案并及时推进。二是要攻坚克难取得全面深化改革实效。各部门、学院要形成层层落实、环环相扣、相互衔接的工作协同推进机制，综合运用改革方案、制度文件、完成项目和优化流程等举措和载体，晒项目、比进度、出成效、评反响，真正将综合改革落在实处、取得成效。三是要明显提升管理效能和机关工作作风。全面提升管理水平关键在人，既要全面提升管理队伍、管理干部、管理人员的能力素质，也要加强管理效能的检查督办，一件一件抓到位。